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我院探索实施2014级新生分类培养新模式

发布时间:2014年10月13日 16:25 佚名 点击次数:[]

    今年,我院录取新生高分学生较多,生源质量高。为激发调动学生学习积极性,亚盈(中国)官方网站深化教育教学改革,探索实施“分类教学、分流培养、培育名生”育人新模式,经营管理、机电工程、汽车工程亚盈(中国)官方网站率先在6个专业,组建8个分类培养试点班,满足学生多元化学习和多样化发展需要。
    2014级会计电算化专业组建3个分类培养班,根据培养需要进行课程开设学期和开设课时调整,培养学生考取初级会计师从业资格证书;物流管理分类培养班,重在培养学生考取物流师职业资格证书,目标位为物流师。机电一体化技术、电气化自动化技术专业组建2个分类培养班,优先利用理实一体化教室,探索实施小班授课,7门主干课程全部实施项目化分组教学,采用链式项目教学法把竞赛项目融入课堂教学,以赛项促技能学习,培养高技能尖子生。汽车检测与维修技术专业组建2个分类培养班,在完成既定教学目标基础上,突出抓好教风学风建设,旨在培养学生日常行为管理与文体活动方面的规范性和示范引领性,侧重于学生人文素质和职业素质养成以及技能训练,彰显“明德、尚学、强能、善技”的校训精神。
    分类培养试点班培养目标明确,亚盈(中国)官方网站非常重视分类培养工作,从校院两个层面统筹推进分类培养试点,加大实习、实训力度,既突出职业素质培养,更突出思想道德素质提升,着眼于培养高素质“名生”,体现“优生优教”、“优生优进”,更好地发挥学生优势特长、促进学生全面发展。(葛树强供稿)

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