身边的亲人说他是为了朋友可以两肋插刀的人，部里的老师说他是一个极具人性魅力的人，而对于我，他既是慈爱的兄长，又是严厉的“上司”，严厉与慈爱如此和谐地统一在他身上，使人不得不感到佩服，他就是公共课教学部主任杨文甫副教授。

杨主任自幼丧父，看到苦命的母亲一边从事妇联工作一边挑起家庭的重担，他立志将来做一个像母亲一样坚强有作为的人。在以后的岁月里无论是乡下务农还是在大学读书以及从事工作后，他事事争先，不甘人后，无不给大家留下深刻的印象。

初出茅庐建功绩

   1976年，他作为社会优秀青年被推荐上了大学。两年后，走出山大校门的他作为第一批优秀毕业生被我校录用。来校后，他精心钻研业务，勤于教学研究。虽然有山大生物系的学习作依托，但他深感业务底子太薄，他食不甘味，寝不安寐，为了进一步深造，他先后到山农大、陕西师大学习两年，并利用寒暑假八次参加全国、全省学术研讨会，了解学术动态，掌握前沿知识。教学之余，不断积累教学经验，编写了全省通用教材《植物及植物生理学》和校内教材《校园植物名录》。为了有自己的标本室，把课本上的死知识变为“活物”，已担任教研组长的他带领教研室全体老师自己动手设计方案、制作标本，牺牲了所有的节假日，建起了一座拥有几万份植物标本、既规范科学又具观摩价值的植物标本室。这一标本室在当时全国同类学校中是绝无仅有的，来此参观学习者络绎不绝。在1992年全国中专教学水平评估中，得到专家们的高度评价和赞誉。同年他被评为校先进工作者和优秀共产党员。

成人教育筑辉煌

    1992年，他走上文秘专业副主任的岗位。对于一个深爱着自己专业的人，放弃自己的挚爱如同鸟儿失去了翅膀。但他没有消沉，一方面从事管理工作，一方面担起文秘专业的课程。而此时的他，最大的收获却是因为机缘巧合开始接触了成人教育，这为他以后从事成教工作打下良好的基础。1995年，他出任成教部主任，成教的特点大不同于普通教育，它涉及面广，必须充分利用各方面的资源才能办好。他在前期同山大和聊城师院联合办学的基础上，广泛联系社会，不断拓宽办学渠道，重点发展干部培训。瞄准潍坊市农业产业化名扬全国的大好契机，走出校门与潍坊市委组织部、宣传部、潍坊团市委、市农委等有关部门联系，开辟了多条培训渠道。举办村两委干部、科技带头人、县市区科技领导干部、乡镇领导干部、全省跨世纪青年农民培训等各类培训班50余期次，五千余人；农业产业化、现代农业培训班20余期，近两千人。工作越干越多，劲头越干越大，步子也由全省迈向全国。特别是全国十省区、八省区、六省区团体培训、新疆喀什地区领导干部培训等，为西部地区科技干部的培训及西部发展做出了突出贡献，实现了社会效益与经济效益双丰收。因培训工作业绩突出，我校被农业部列为农业职业技术教育示范基地，被省农业厅、财政厅、共青团山东省委列为跨世纪青年农民培训工程省级培训基地，被潍坊市评为继续教育先进单位，被潍坊市委列为潍坊市干部培训基地。他个人也先后获继续教育先进个人、市直机关优秀共产党员等荣誉称号。

   他结合培训及专业写就的《实施跨世纪培训工程培养跨世纪新型农民》、《实施跨世纪青年农民培训工程》、《学农、爱农、务农》、《精心组织教学，注重教学艺术》等十几篇论文分别在《中国职业技术教育》、《农业职业教育》等刊物上发表，参与的课题《农业产业化经营与农业职业教育发展的对策研究》获课题研究成果一等奖，《结合当地实际，确定农业产业化模式》获省科技优秀论文奖。

平平淡淡显本色

   2004年，他调任公共课教学部主任兼党支部书记。公共课教学部是个知识分子特点体现明显的部门，他在人性化管理上狠下功夫，深入教研室、老师们中间，议教学、谈生活、话民意，可谓无话不谈。很快大家感受到了一种特有的温暖与和谐，温馨的氛围使大家感到其乐融融，干劲倍增。

   在迎接省教育厅人才培养工作水平评估工作的准备工作中，他带领部门老师承担起学生专题研讨会的任务。从材料的搜集查找到学生的选拔训练，他始终靠在第一线，很快选拔出一批优秀的学生，为学生专题研讨会的圆满成功奠定了良好的基础。我想独具慧眼识人才，这是一个领导者最基本的素质和领导才能的具体体现。

   回忆走过的人生历程，杨主任说四种不同岗位给了自己丰富的人生阅历，干一行爱一行是对自己最基本的要求，但却平平淡淡无业绩可言，也只是问心无愧罢了。问心无愧在很多人看来不见得是多么严格的要求，但在当今社会又有多少人能理直气壮地说自己“问心无愧”呢？（本文刊登于《亚盈（中国）官方网站报》2006年第4期3版）